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《情陷斯卡布羅》是一部英國愛情劇情電影，由巴納比蘇斯康比執導，潔西卡巴登、喬丹博爾格、愛德華豪格、喬迪梅主演，故事講述一對秘戀的師生情侶趁周末課餘來到濱海城鎮斯卡布羅度假，成熟的女老師帶著年輕的學生登記了旅館房間，兩人一進房就忍不住纏綿起來，而旅館中另一對師生情侶同樣也為了躲避家鄉世俗的窺視來到這裡。不過當他們被迫必須面對這段不正當關係時，原本甜蜜的愛也逐漸變為傷害彼此的痛苦。

情陷斯卡布羅影評－一個劇本各自表述
對我來說，愛情和相愛一直都是個複雜且難以處理的情感關係，從原本一個人無拘無束的自由，到交往後兩個人必須互相包容理解，不僅考慮的事物變多，思考的角度也要變得更加多元廣闊。因此，改編自費歐娜埃文斯所創作同名劇本《Scarborough》的《情陷斯卡布羅》把故事聚焦在比起一般戀情更為困難艱辛的師生之愛，從兩對性別相反的師生戀人在這看似悠閒的旅遊出發，探討著男女與年齡在愛情與人生價值觀的差異，故事本身相當有意思。


難解的愛情矛盾
《情陷斯卡布羅》不禁讓我想到去年一部英國愛情電影《愛，留在海灘那一天》，同樣講述原本相愛的戀人在一場海邊旅遊中，經過幾次微小碰撞衍生出長久以來無法解決的矛盾，但不像是《愛，留在海灘那一天》以兩人對性與未來的嚮往差異呈現伴侶之間理性溝通的重要，《情陷斯卡布羅》則透過一道難以跨越的隔閡告訴觀眾，或許一段真正能走得長久的愛情沒有從前的我們想得如此簡單，不光只是我愛你、你愛我的兩情相願，而是存在背後更多複雜的現實因素與多方面的考量。

我一直都很喜歡《情陷斯卡布羅》這種帶有兩難掙扎的愛情故事，它無疑是個高明且非常有趣的故事，原本以為電影只以兩對情侶之間的互動與面對問題的處理方式來互相對比，藉此呈現出男女不同的價值觀差異，但最終劇本卻非常巧妙地在幾個小細節埋下伏筆，強化了這段關係中年齡長幼、社會歷練不同所造成的影響，探討著隨著年紀增長、思想成長，考慮事物角度變得多樣而導致感情價值觀所發生的改變。


年齡對愛情價值觀的影響
電影刻意呈現這對愛情裡較年長的那方對周遭人事物的警戒，突顯出他們心裡對這段關係曝光的擔心與可能對自己造成的影響，而相比之下，年輕那方較為單純，總認為愛情能戰勝一切，不管如何都能攜手共同度過難關，雖然這看似代表他們對愛情的直接與勇敢，但也欠缺其他更為深入的未來考量。

然而《情陷斯卡布羅》的高明之處，就是以兩對情侶女方的懷孕讓故事層次變得更加豐富，重新找回電影前段不存在的性別差異，透過兩對師生情侶原本由年長那方握有主導權，到懷孕後女學生和女老師開始承受著肚子裡孩子的責任與重擔，卻也因此獲得了談判的籌碼，都讓觀眾看到一段關係裡除了兩人相愛之外的其他因素。


讓人意想不到的劇情？
我喜歡《情陷斯卡布羅》最後劇情翻轉的安排，雖然前段已經用幾個像手機等物品暗示兩段故事處於不同的時間點，但這依舊不影響揭曉時帶給我們的震撼。不過最讓人驚訝的並不是女老師就是二十年後的女學生貝絲，反而是編導以此跳脫了原本電影想探討年齡與性別的框架，到了女方貝絲在這兩段故事的所作所為與心境描寫。

有趣的是，在經歷這段時間之後，從原本的青澀女學生變為成熟的女老師，她在愛情關係裡的弱勢依舊沒有改變，而其中原因並不是孩子都在她身上，或者她身為一位跟學生在一起的老師所必須背負社會的壓力，而是即便她早已清楚師生戀關係可能發生的問題與後果，在多年後也依舊讓自己重蹈覆轍，再次困在這無法逃脫的循環之中。


過去與現在
二十年前貝絲期望用肚子裡孩子來留住她深愛的男老師，卻在他發現自己不孕之後失敗，被送上離開斯卡布羅的火車，不過在車廂中她撥給老師的未婚女友，告訴她所有的一切來讓老師回到自已身邊，雖然因此讓自己的愛情得以開花結果，但這將近二十年的婚姻卻不如她過去想像的那麼美好。所以與其說她跟男學生在一起是為了新的戀情，倒不如當成是她期望以這次戀愛，設身處地的理解當年自己老公的處境，找出自己這二十年來婚姻失敗的原因。

因此她選擇帶著自己新情人重遊舊地，安排同樣的旅館、行程，沒想到她原本預期自己能以年紀在這段關係中得到主導權，但最後卻還是跟二十年前一樣走向相同，或者說更悲慘的結果。到頭來，還是必須回到《情陷斯卡布羅》前段關於年紀與時間的探討，如果說愛情是短時間靠著兩人相愛就能達成，那從熱戀到共組家庭就是需要透過兩個人互相包容和理解來維持，而顯然的，在過去較靠著不正當手段獲得愛情的貝絲，直到現在還沉浸在過去，還是沒能把握她最應該珍惜的現在。


情陷斯卡布羅影評結論
整體而言，《情陷斯卡布羅》有著有趣的劇本，前段兩對情侶相同行為的對比很有意思，雖然全片故事節奏處理得不夠簡潔有力，但電影本身想探討的議題還是相當發人省思，常聽人說：「相愛容易相處難。」或許年輕的我們都單純認為自己能想愛就愛，或者總能隨興的想走就走，但一段關係無論是維持或結束，其實都沒有我們這麼想象中這麼簡單啊！

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