【2013金馬奇幻影展】《聽說桐島退社了》青春物語
分享到facebook《聽說桐島退社了》呈現出青少年在青春期時因應族群不同有著不同的煩惱，暗戀、功課、地下情、竊竊私語、取笑、搞小團體、自信與自卑，這些對於成人來看或許很幼稚，我們都曾經歷過那樣的時期，透過苦澀的青春尋找到真正的自我。
學生班級原本就是一個小型社會縮影，學生會根據性格、興趣組成許多小團體，《聽說桐島退社了》則是以一名排球隊隊長忽然退部而引發的群體效應。
影片自始至終都沒有見到桐島這個人出現，觀眾只能從演員口中得知桐島這個人的資訊，身為排球隊隊長卻在某日無聲無息的不來學校退部，影片勾勒出學生典型受歡迎與不受歡迎的團體類型，受歡迎的男生絕大部分都是運動校隊，女生也是貌美如花，不受歡迎的男同學被視作怪異，他們多半功課優秀，卻被自認為主流人物的人做為說長道短的對象。
電影看似結構鬆散，經由許多人物最後在結局交織而成高潮，管絃樂的女學生每天在頂樓刻意練樂器，只會吸引暗戀男生的目光，想要拍攝學生短片的資優生卻不明白為何管絃樂女孩堅持要到此地練習，被視作怪異的資優生在校外遇上受歡迎女孩之一，雖然對話言不及義，才發現或許沒有想像中那麼怪異，桐島的失蹤其他以他為重心的同學球友忽然感到不安，深怕被認為是要鳩佔鵲巢隊長位子。
藉由一位校園人物的失蹤，以他為主無論是女友或者是好友，忽然之間感到徬徨不安，表達出部分學生時期的孩子會把自我價值建立在較受歡迎的主流人物上，對於自己還感到茫然，其中一段當某同學詢問為何我們要打球時，則是明顯例子，呈現出當失去重心忽然無所適從的徬徨，對於那些非主流的學生依然過著同樣的日子，朝著自己的愛好前進，電影最高潮好學生與主流學生打在一起如同活屍一般，才發現每個人都是平凡皆然，兩個不同世界的人頓時有了交集。
《聽說桐島退社了》呈現出青少年在青春期時因應族群不同有著不同的煩惱，暗戀、功課、地下情、竊竊私語、取笑、搞小團體、自信與自卑，這些對於成人來看或許很幼稚，我們都曾經歷過那樣的時期，透過苦澀的青春尋找到真正的自我。
★★★
作者：Joey
【喬伊電影隨想】
本期焦點－【v.388】 2013/03/28
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