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導演訪談
你通常對於什麼樣的題材感興趣呢？
身為非裔美籍的同志，我傾向為非社會主流的族群們發聲，我也致力找尋管道，並藉自己力量，讓人們更瞭解彼此，和諧共存。就如《動畫人生》的主角歐文，我小時候對於社會產生疏離感，經常沈浸在自己的奇幻世界，在腦海創造故事，找到了一個更好的世界。我電影的題材，多少都圍繞在這基礎上。
《動畫人生》拍攝的起源？
我認識歐文的爸爸羅恩薩斯坎德(Ron Suskind)十五年了，我們曾一起合作許多電視的案子。羅恩同時也是普立茲新聞獎得主，他跟我提及他為自閉症兒子寫的書《消失的男孩》，我立即對他的故事感到興趣，於是就取得了拍攝紀錄片的版權，著手拍攝紀錄歐文的人生。
開拍《動畫人生》前，你以前對於自閉症有何瞭解？
我先前對於自閉症沒有太多了解。我必須承認我以往害怕患有自閉症的朋友，我起初會覺得在他們身旁會不自在，也不知道該如何與他們互動或建立關係。拍攝這部電影，讓我完全性地對於自閉症改觀，我並不覺得這是什麼缺陷或障礙，我視之為「與眾不同」。我也因此更清楚了解，社會不該忽視這些自閉症朋友，我們更該深入看見人最真實的種種潛能。
拍攝《動畫人生》前後，對於主角歐文的觀感，有何不同？
我從歐文小時候就見過他，一直以來也都認識他的家人。我一開始跟歐文相處，的確會有些不自在，但這很快就改變了。我有充足的時間去了解他，歐文也同時激勵了我，因為我跟他一樣，都愛說故事，也都愛做夢。身為導演，看到歐文喜愛寓言故事與它的力量，讓我有很大的共鳴。
電影與原著小說《消失的男孩》，有何不同？
小說主要描寫歐文過去所發生的事情，電影保有原著小說的架構之餘，我們也將故事擴及到歐文的現在與未來。現階段的歐文，經歷著人生的過渡期，他剛從大學畢業、搬新家、也談了戀愛，適應新生活。這些成長必經過程，也正好是所有經典成長故事(coming-of-age)會發生的事情，只是剛好他患有自閉症，而這也同時讓整個成長歷程增加真實情感的力道。
歐文能深深體會寓言故事的美與力量，你認為歐文是體會了什麼呢？
歐文闡釋寓言故事的方式很吸引我，也開啟我身為電影創作者說故事的另一扇窗。他長期看著電視，背誦著迪士尼卡通的所有台詞，並且如同解碼一般，他能從這些台詞之中，看見這世界是如何運作，而更重要的是，他體會到世界上每一個人，都有一席之地。
歐文也觀察到，如果迪士尼卡通的英雄們，少了小人物配角，就無法改變這世界或是解決危機，於是他與小配角們產生極大的情感共鳴，因為每個人都是重要與不可或缺的，而我也在歐文身上學到了這珍貴的一課。
談談電影裡重要的一句話「人生不是迪士尼電影。」
歐文在學習要如何跳脫迪士尼電影，面對真實生活所遇到的各種問題，包括人際關係與感情關係。就像是我們都知道迪士尼電影的角色不會做愛，但現實的人們都會。歐文逐漸面對到現實的挑戰，也學會如何自我立足，遇問題能找到解決方法等等，這些重要的人生現實課題，都是在迪士尼電影中，無法輕易學到的。
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